Pesquisar softwares de simulação e procurar ajuda para realizar cálculos.
2.Ações realizadas na semana
Pesquisa feita via internet e via perguntas para outras pessoas, mas sem resultados satisfatórios por enquanto.
3.Pendências principais
Conseguir encontrar o software mais adequado para o nosso objetivo e realizar contatos.
4.Dificuldades principais
Compreender os softwares de simulação.
5.Materiais práticos a providenciar
Materiais para construção do protótipo.
6.Materiais teóricos a providenciar
Software de simulação.
7.Contatos a realizar
O grupo pretende contatar alguém que possa nos ajudar com o cálculo de centro de massa, e ajuda para usar o software de simulação que estamos pensando em usar.
8.Ideias a explorar
Aplicar a ergonomia ao carrinho.
9.Encaminhamentos para a semana seguinte
Conseguir materiais práticos para inicio da construção do protótipo.
10.Encaminhamentos para as semanas seguintes
Construção do protótipo baseada na análise das simulações feitas pelo software.
11.Análise do cumprimento do cronograma
De acordo com o cronograma proposto pelo grupo, estamos dentro do tempo definido para sugestão de melhorias, e nos preparando para a próxima etapa, de análise de material.
Terminar as pesquisas teóricas que vão servir de embasamento para desenvolver o protótipo.
2.Ações realizadas na semana
Pesquisas individuais sobre o tema, e idéias sobre possíveis modelos para o nosso protótipo.
3.Pendências principais
Completar o orçamento do projeto. Atividade prevista para hoje em sala de aula.
4.Dificuldades principais
Trocar informações e idéias durante a semana, sem o encontrar fisicamente.
5.Materiais práticos a providenciar
Ainda não há necessidade de providenciar materiais práticos.
6.Materiais teóricos a providenciar
Troca de informações e começar a pesquisar sobre materiais eficientes para a construção do nosso protótipo e materiais apropriados para a construção de um modelo real.
7.Contatos a realizar
O contato entre os integrantes do grupo é suficiente por enquanto.
8.Idéias a explorar
Qual é o melhor design, descobrir se ele atende às necessidades. Quais são os melhores materiais para a construção do carrinho e do protótipo.
9.Encaminhamentos para a semana seguinte
Considerando os cálculos e modelos propostos pelos integrantes do grupo, decidir o melhor modelo, desenhar o protótipo e pesquisar materiais para começarmos a parte prática.
10.Encaminhamentos para as semanas posteriores
Pesquisa sobre materiais para o carrinho e para o protótipo, procurando informações sobre preço e características técnicas dos materiais, para fazer a escolha certa.
11.Análise do cumprimento do cronograma
Considerando que já estamos avaliando as melhorias possíveis para o nosso modelo de carrinho de mão, estamos cumprindo o nosso cronograma com uma pequena folga, apesar do atraso no orçamento.
12.Avaliação do andamento do projeto
Como não houve aula na última semana, a comunicação entre os integrantes do grupo foi um pouco defasada, mas com os e-mails trocados e o encontro de hoje na sala de aula, o grupo conseguirá colocar em dia todas as informações, e continuar com o desenvolvimento do projeto.
13.Observações e comentários gerais
Como não houve aula, e não houve encontro físico para troca de informações, as tarefas permaneceram praticamente as mesmas, para continuação das pesquisas que irão embasar nossas escolhas.
Prosseguir com a pesquisa teórica que irá embasar o desenvolvimento da parte prática do nosso projeto e trocar informações já coletadas com os colegas do grupo, via e-mail, uma vez que não haverá aula nesta quarta feira, 12/10/2011.
2.Ações realizadas na semana
Pesquisas individuais sobre modelos de carrinho-de-mão existentes, e propostas de novos modelos de carrinho-de-mão.
3.Pendências principais
Troca de informações.
4.Dificuldades principais
Estipular todas as forças e outras informações a serem calculadas, e definir como calculá-las.
5.Materiais práticos a providenciar
Nenhum material prático precisa ser providenciado até o momento.
6.Materiais teóricos a providenciar
Troca de informações e continuar a pesquisar material para embasar o nosso modelo de carrinho-de-mão.
7.Contatos a realizar
O contato entre os integrantes do grupo é suficiente.
8.Idéias a explorar
Qual é o melhor design, descobrir se ele se adequa às propriedades necessárias.
9.Encaminhamentos para a semana seguinte
De acordo com os cálculos e modelos propostos pelos integrantes do grupo, começar a pensar no melhor modelo, e desenhar o protótipo para começarmos a parte prática.
10.Encaminhamentos para as semanas posteriores
Nas próximas semanas devemos pesquisar materiais para a fabricação de um modelo real, e também para montagem do nosso protótipo.
11.Análise do cumprimento do cronograma
O grupo está obedecendo o cronograma, uma vez que estamos estudando a teoria que embasará a parte prática, focada na melhoria dos modelos existentes. O prazo estipulado pelo grupo para esse processo é até o dia 19/10.
12.Avaliação do andamento do projeto
Como não houve aula essa semana, a comunicação entre os integrantes do grupo foi um pouco escassa, e por isso nem todas as informações foram compartilhadas, o que atrasa um pouco a escolha do modelo certo. Mas ainda estamos dentro do prazo para fazer essa escolha.
13.Observações e comentários gerais
A divisão de tarefas para a próxima semana ainda deve ser feita pelo grupo, via e-mail.
Iniciar pesquisa teórica que irá embasar o desenvolvimento da parte prática do nosso projeto. Corrigir os posts antigos de acordo com sugestões do professor.
2.Ações realizadas na semana
As correções no formulário e datas dos relatórios foram feitas, o brainstorm foi organizado por temas e materiais teóricos foram providenciados para iniciar o nosso projeto.
3.Pendências principais
Orçamento.
4.Dificuldades principais
Definir o orçamento e decidir referências bibliográficas que deveriam ser publicadas.
5.Materiais práticos a providenciar
Nenhum material prático precisa ser providenciado ainda.
6.Materias teóricos a providenciar
Embasamentos que ajudem a começar o design do carrinho e suas propriedades, tais como peso suportado, mecanismos de freagem, etc.
7.Contatos a realizar
O contato entre os integrantes do grupo é suficiente por hora.
8.Idéias a explorar
Cálculo de forças que atuam sobre o carrinho, possíveis designs e modelos para o carrinho.
9.Encaminhamentos para a semana seguinte
Com base nos cálculos, avaliar os modelos propostos pelo grupo, a fim de escolher o mais adequado.
10.Encaminhamentos para as semanas posteriores
Nas próximas semanas devemos pesquisar materiais para a fabricação de um modelo real, e também para montagem do nosso protótipo.
11.Análise do cumprimento do cronograma
Apesar dos atrasos e correções feitas após o tempo estimado para a primeira parte do trabalho, nossa meta principal essa semana é o estudo de modelos já existentes. Considerando essa meta, estamos dentro do cronograma de trabalho elaborado pelo grupo.
12.Avaliação do andamento do projeto
Com as pesquisas teóricas já iniciadas, estamos nos preparando para iniciar a parte prática, seguindo o cronograma. O orçamento é uma parte do formulário com a qual o grupo está tendo dificuldades, mas já discutimos e resolvemos como incluí-lo no formulário.
13.Observações e comentários gerais
Apesar de termos colocados algumas refrências bibliográficas, imaginamos que essa parte possa sofrer várias alterações ao longo do projeto.
HandTECH - 22/09 a 28/09 – Semana 03 1.AÇÕES PREVISTAS PARA A SEMANA Preencher o formulário do projeto, postar no blog o formulário e estudar modelos existentes de carrinho-de-mão. Trazer as informações e conhecimentos para sala de aula. Pesquisar materiais para construção do protótipo.
2. AÇÕES REALIZADAS NA SEMANA Terminamos de preencher o formulário, e publicamos ele no blog. Cada um fez sua pesquisa individual sobre o carrinho de mão, e hoje na aula trocaremos informações entre o grupo.
3. PENDÊNCIAS PRINCIPAIS Definir quais características dos carrinhos-de-mão vamos manter no nosso carrinho, quais características vamos melhorar e como vamos melhora-las. Basicamente, precisamos definir como será nosso protótipo para começar a montá-lo. Por esse motivo, ainda está pendente a pesquisa sobre materiais para construção do protótipo.
4. DIFICULDADES PRINCIPAIS Preencher alguns itens do formulário, pois nos parece que esses itens só podem ser descritos ao longo do desenvolvimento do projeto.
5. MATERIAIS PRÁTICOS A PROVIDENCIAR No momento, não estamos prevendo nenhuma prática, por isso não há materiais a providenciar.
6. MATERIAIS TEÓRICOS A PROVIDENCIAR Pesquisar sobre características físicas, ergonômicas, tecnológicas do carrinho-de-mão que já existe e pesquisar sobre materiais adequados para construir o protótipo. Também procurar informações, notícias, artigos, etc., sobre tecnologia aplicável ao carrinho-de-mão.
7. CONTATOS A REALIZAR Por enquanto, apenas a comunicação entre os integrantes do grupo durante a semana e, na próxima quarta feira, 28/09, com o professor orientador são suficientes.
8. IDÉIAS A EXPLORAR Modelos e materiais para o carrinho.
9. ENCAMINHAMENTOS PARA A SEMANA SEGUINTE Pesquisas que nos ajudem a desenvolver o projeto, no que diz respeito aos materiais e tecnologias aplicáveis. Iniciar uma discussão teórica que esperamos que vá nos encaminhar para a parte prática do projeto com maior clareza daquilo que pretendemos construir.
10. ENCAMINHAMENTOS PARA AS SEMANAS POSTERIORES Analisar as pesquisas feitas e separar aquilo que seja útil para o desenvolvimento do protótipo, para realizar nossas escolhas, para dar início à parte prática do nosso projeto.
11. ANÁLISE DO CUMPRIMENTO DO CRONOGRAMA De acordo com o cronograma do professor, cumprimos o prazo para terminar a primeira fase do projeto, que consistiu em definir um titulo, concluir o brainstorm, preencher o formulário e postar pelo menos um relatório por semana até aqui.
De acordo com o nosso cronograma, começaremos a análise de modelos exsitentes na aula de hoje, portanto, estamos encaminhados para seguir o planejado.
12. AVALIAÇÃO DO ANDAMENTO DO PROJETO A segunda parte do projeto deve ser iniciada hoje, portanto, será melhor avaliar o andamento da parte teórica na próxima semana. Considerando que estamos dentro do cronograma previsto, o projeto tem um bom andamento até aqui.
13. OBSERVAÇÕES E COMENTÁRIOS GERAIS O encontro na última quarta-feira ajudou a finalizar o formulário do projeto, para posteriores mudanças e postar o formulário no blog até sexta.
Professor orientador/coordenador do projeto: Anderson Higino
Professores Colaboradores:
Monitores:
Pessoal Técnico Administrativo:
3 – SITUAÇÃO PROBLEMA
O carrinho de mão é um sistema de transporte de materiais indispensável nas obras de construção civil, entretanto seu modo operacional é bastante simples. Ele é manipulado por operários do canteiro de obras que precisam fazer bastante esforço para realizar o transporte de cargas. Esse esforço é realizado em situação incômoda e na maioria das vezes, carregando um grande volume e massa de material. Em meio ao contexto tecnológico atual, é um desafio válido para a formação do engenheiro propor melhorias ao modelo convencional do carrinho de mão, de forma a proporcionar maior conforto e facilidades no transporte, além de adequar o modelo à filosofia de sustentabilidade.
4 – OBJETIVOS
Objetivo Geral: Desenvolver soluções que possam trazer melhorias ao modelo convencional de carrinho de mão e, ao mesmo tempo, diminuir o esforço e melhorar a segurança do operário e durante o transporte, que deverá permitir o carregamento de maior massa e volume de material.
Objetivos Específicos:
Analisar os modelos de carrinhos de mão existentes;
Identificar as características predominantes de materiais, estrutura e capacidades;
Propor soluções físicas e mecânicas para diminuir o esforço realizado por um operário que conduz o carrinho de mão.
Analisar materiais capazes de substituir os convencionais;
Construir um protótipo que possa representar o modelo proposto.
5 - JUSTIFICATIVA
A construção civil tem vivenciado um grande crescimento no Brasil, o que pode ser comprovado por diversas agências de notícias e pesquisas do país. No portal do governo federal www.brasil.gov.br, o crescimento do setor está sempre entre as publicações de destaque:
Para a Câmara Brasileira da Indústria da Construção Civil (Cbic), a construção civil espera crescer 6% em 2011. De acordo com o presidente da Cbic, Paulo Safady, o valor é "mais que a indústria como um todo e acima do índice esperado para o Produto Interno Bruto [PIB]". Safady destacou que a expansão é "significativa porque parte de uma base negativa em 2009 e que, em 2010, foi de 11%". As obras do Programa de Aceleração do Crescimento (PAC) e os megaeventos esportivos como a Copa do Mundo de 2014 e as Olimpíadas de 2016 "serão o motor do desenvolvimento" do setor nos próximos anos, assegurou Safady. (BRASIL, 2011, sem paginação)
Nesse contexto de crescimento, o setor está sempre em busca de novidades que possam agregar melhorias ao processo e às condições de trabalho dos operários dos canteiros de obras. A realização de feiras e concursos que objetivam o desenvolvimento de novos produtos e tecnologias para o setor é cada vez mais comum. Grandes empresas, tais como a Odebrecht Realizações Imobiliárias, uma das maiores construtoras do país, e a editora PINI, que é a responsável pelas publicações técnicas da área, realizam anualmente concursos para premiar soluções que caminham neste sentido.
Segundo Peter F. Drucker, em artigo adaptado do livro “Inovação e espírito empreendedor: práticas e princípios” (1998), “ninguém pode dizer se determinada inovação vai virar um grande negócio ou uma realização modesta. Mas ainda que os resultados sejam modestos, a inovação de sucesso visa desde o começo a se tornar a definidora de padrões, determinar a direção de uma nova tecnologia ou de um novo setor.”
De acordo com a evolução natural dos processos e a crescente demanda do setor, o transporte de materiais, apesar de já ter vivenciado grandes avanços, ainda carece de muitas melhorias. O uso de novos equipamentos de transporte de materiais, incorporando tecnologia e aspectos de modernidade, tais como as gruas, os elevadores elétricos, mini guinchos, dentre outros, não aposentou o conhecido carrinho de mão. Este equipamento continua sendo indispensável nos canteiros de obras de todo o país. Com o intuito de incorporar melhorias ao tradicional carrinho, de forma a adequá-lo às necessidades do mercado e dos trabalhadores que fazem uso dele, propusemos o projeto HandTECH.
6 – METODOLOGIA (MATERIAIS E MÉTODOS)
Em princípio, o grupo partirá da análise de textos e materiais existentes sobre o assunto, além de manuais de fabricantes do produto, para determinar as características dos modelos de carrinho de mão predominantes no mercado.
Na sequência, utilizando livros e materiais didáticos de física, mecânica e áreas afins, serão estudadas formas de promover melhorias no carrinho de mão. Tendo definido um modelo que atenda às características pretendidas, a etapa seguinte será a análise de materiais.
Para a escolha do material, o método principal será a pesquisa de novos materiais no mercado que possam atender às especificações para o produto em desenvolvimento, no que diz respeito a resistência, leveza, baixo custo e sustentabilidade.
Finalmente, será realizada a construção do protótipo que representará o modelo a ser desenvolvido. O grupo estudará a melhor forma de apresentar o novo produto, demonstrando sua aplicabilidade e viabilidade econômica.
7 – ETAPAS
ETAPAS
Critérios e Instrumentos de Avaliação
Avaliadores
1 - Análise de modelos existentes
Exposição interna ao grupo dos resultados encontrados a respeito dos modelos de carrinho de mão existentes no mercado
Membros do Grupo e Professor da área
2 - Identificação de Características predominantes e essenciais
Relatório das características principais do carrinho de mão
Professores da área
3 - Proposição de melhorias
Seminário interno para estudo das melhorias a serem incoporadas ao modelo
Membros do grupo e professores da área
4 - Análise de material
Relatório com os possíveis materiais existentes no mercado que possam atender às características pretendidas pelo projeto
Membros do Grupo e Professor da área
5 – Construção do Protótipo
Exposição Pública de um modelo representativo do projeto
Membros da classe, Professores da área e Coordenação do Projeto
6 – Produção do Relatório final
Relatório documentando todo o processo de desenvolvimento do projeto e as conclusões a respeito da sua elaboração
Coordenador do Projeto
8 – CRONOGRAMA DE TRABALHO
ETAPAS
INÍCIO
FIM
1 - Análise de modelos existentes
28/set
8/out
2 - Identificação de Características predominantes e essenciais
8/out
19/out
3 - Proposição de melhorias
19/out
4/nov
4 - Análise de material
4/nov
9/nov
5 – Construção de Protótipo
9/nov
16/nov
6 – Produção do Relatório final
16/nov
30/nov
9 – ORÇAMENTO Os recursos financeiros serão demandados apenas na etapa de construção do protótipo. As etapas anteriores serão realizadas com recursos dos próprios integrantes do grupo bem como das instalações do CEFET-MG. Entre os recursos financeiros demandados estão os materiais e serviços relacionados à construção do protótipo.
10 - REFERÊNCIAS
Além do uso da internet para pesquisas de materiais e conceitos para fundamentar nosso projeto, o grupo consultou o livro Mecânica Estática, dos autores Meriam e Kraige. Algumas amostras de materiais foram coletadas, e podem ser vistas em um dos posts do blog, em especial a linha ECOlogica.
